Projectes

La Fundació Vedruna Catalunya Educació ha signat un acord estratègic amb Cambridge University Press & Assessment amb l’objectiu de millorar l’ensenyament i l’aprenentatge de la llengua anglesa. L’aliança contempla la formació dels docents, la implementació d’avaluacions formatives a 6è de Primària, així com la certificació oficial del nivell d’anglès a 4t de l’ESO i a 2n de Batxillerat.

Més informació clicant AQUÍ

Les escoles Vedruna de Catalunya i l’Hospital Sant Joan de Déu participen en un projecte conjunt de detecció de possibles trastorns d’aprenentatge en edats primerenques, per tal de poder intervenir el més aviat possible en l’alumnat i evitar així dificultats en l’adquisició dels aprenentatges acadèmics.
Els trastorns que s’estudien són la dislèxia (dificultat en la lectura i escriptura), la discalcúlia (dificultat en el càlcul) i el TDAH (dèficit d’atenció amb o sense hiperactivitat).

Hem signat un conveni amb l’Escola Politècnica Superior i el Patronat de la Politècnica de la Universitat de Girona amb la intenció de despertar vocacions tecnològiques entre els estudiants d’ESO i Batxillerat. Fem tallers, xerrades, audiovisuals i molt més amb la UdG.

Aquest itinerari ODS VEDRUNA és la concreció d’una pauta de treball compartida que, partint de la Proposta Educativa Vedruna, una trajectòria col.lectiva de compromís social i la implicació de la nostra xarxa d’escoles, ens permetrà transitar cap a una manera de fer que garanteixi la consolidació en la creació d’hàbits de vida per a un món més just, més solidari, més sostenible.

WEB ODS VEDRUNA

El Projecte DUNA s’adreça als infants de segon cicle d’Educació Infantil (3-6 anys) i neix amb la voluntat de treballar els valors i les emocions a l’escola. Una educació en valors que és a la base d’una convivència veritablement humana, alhora que coherent amb el nostre model educatiu.

Un dels avantatges del Diploma Dual, juntament amb la notable millora del nivell d’anglès i l’obtenció del títol de batxillerat nordamericà, és l’autonomia que proporciona als alumnes i la facilitat que adquireixen en el maneig de les noves tecnologies, de manera que previsualitzen el que serà la seva formació universitària.

Escoles Verdes és un programa pensat per facilitar la implicació dels centres educatius en l’ambiciós projecte planetari d’imaginar i construir un món millor i més sostenible, començant per la intervenció en l’entorn de l’escola i dels seus alumnes i famílies.

Cada estiu es dona l’oportunitat als nostres alumnes de fer estades internacionals a la Gran Bretanya per practicar l’anglès amb gent nativa.

Activitat d’Aprenentatge i Servei que realitzen els alumnes de 4t d’ESO amb diferents entitats de la ciutat: Cáritas, acompanyament d’avis, Banc dels Aliments, reforç escolar, campanyes solidàries, etc.

El pla de pastoral orienta i impulsa una pastoral de processos personals i de grups que tinguin present la diversitat i facin possible el creixement integral dels alumnes; per tal que cadascú doni el millor que porta dins i esdevingui el que està cridat a ser.

Educar la mirada, aquest és l’Objectiu Educatiu de les escoles Vedruna Catalunya pel trienni 21-24.

WEB MIRADES VEDRUNA

Document que emmarca el material editat per Vedruna Catalunya Catalunya on es planteja el sentit que ha tenir l’ensenyament del fet religiós a les nostres escoles, des del l’etapa 0-6 a 12-18. Marc teòric de referència per donar un enfocament concret a la classe de cultura religiosa catòlica.

PLANTEJAMENT DEL MATERIAL DE CULTURA RELIGIOSA

El centre educatiu, com a espai natural per a l’aprenentatge, l’educació i la formació integral de la persona, és també el lloc on es poden manifestar els signes d’alerta sobre problemes de salut, en els quals una detecció precoç pot ser la primera acció per iniciar un procés d’ajuda i intervenció adequada.
El programa “PSiE” busca, mitjançant la Consulta Oberta (professional d’infermeria desplaçat periòdicament al centre docent), afavorir accessibilitat de cara a la prevenció de situacions de risc i atenció precoç als problemes de salut dels adolescents a l’atenció sanitària amb garanties de privacitat, confidencialitat i proximitat.